增强跨文化交流意识：随着我国的对外开放和经济全球化进程的加速，跨文化交流已成为当下非常重要的一环。在语文教育中，应该注重培养学生的跨文化交流意识和能力，使他们具备开放的心态和宽广的视野，能够与不同文化背景的人进行有效沟通和合作。
基础教育的应对 深入国际理解教育，建立价值信念国际化不仅仅是建设好一个个国际化的大都市，而且要让人们有能力在全球生活，能适应全球化带来的变化，成为有挑战能力的世界公民。这就要求首先把国际理解教育深入到中小学的教育体系中。
学语文用语文相结合，在实践中培养学生的语文能力“主动参与性”是21世纪世界教育的一个重要特征。语文课程标准明确规定：“语文是实践性很强的课程，应着重培养学生的语文实践能力，而培养这种能力的主要途径也应是语文实践。”又强调：“应该让学生更多地直接接触语文材料，在大量的语文实践中掌握运用语文的规律。
cetv4是中国教育电视台智慧教育频道，中央教育电视4台。中国教育电视台智慧教育频道（CETV4）隶属于中国教育电视台，于2008年由国家广电总局正式批准成立。该频道定位于传统文化频道，打造传播中华优秀传统文化的空中课堂。中国教育电视台设有五个电视频道和一个教育卫星宽带传输网，覆盖全国及亚太地区。
隶属中华人民共和国教育部，是唯一的国家级专业电视台。cetv 4是中国教育电视台，央视频是中央广播电视总台，不是一个单位的。 中国中央电视台（英文名称：China Central Television，简称CCTV）是国务院直属正部级事业单位中央广播电视总台所属中华人民共和国的国家电视台，成立于1958年。
分之2。根据查询中国教育电视台节目资料显示岗报录比是3分之2，中国教育电视台简称CETV隶属于中华人民共和国教育部，是中华人民共和国唯一的国家级教育电视台，成立于1986年7月1日。
先打开任意一个浏览器，然后在浏览器打开百度搜索框，之后在搜索框中输入CETV4即可。CETV4（中国教育电视台智慧教育频道）隶属于中国教育电视台，于2008年由国家广电总局正式批准成立。该频道定位于传统文化频道，打造传播中华优秀传统文化的空中课堂。
cetv-3为面向北京地区的青少频道，通过无线发射和有线网传输，覆盖北京地区及与天津、河北相邻周边地区，每天播出时间为6：00至1：45，共计20个小时节目。
CETV-3（北京地面频道）立足北京地区科教文卫的丰富资源，是上学、考学、留学的教育服务平台。CETV-4（职业教育频道）以职业教育内容为核心，辐射体育、健康教育内容的专业卫星教育频道。2003年由国家广电总局正式批准成立。
提升国家文化软实力和中华文化影响力的办法：大力发展文化产业，不断提高我国文化的总体实力和国际竞争力，不仅是经济全球化条件下增强国家经济实力的重要任务，也是文化多样化背景下提高国家文化软实力的工作重点。
为了增强我国的文化软实力和中华文化的影响力，以下措施可供采纳： 强化文化传承与创新：既要维护传统艺术的纯正性，也要注入现代元素，促进传统文化的现代转型，以此展现文化的时代感与吸引力。
坚定文化自信，增强国家文化软实力。文化自信是国家、民族发展中不可或缺的基石，对内凝聚精神力量，对外展示民族形象。因此，提升国家文化软实力必须以坚定文化自信为前提。 将中华文化推向全球。中华文化是中华民族的灵魂，其全球传播是提升国家文化软实力的重要手段。
1、推动中华文化走出去，主要应以文化传播与交流活动为主，同时注重内容的选择与形式的创新，以及文化产业的国际化发展。首先，文化传播与交流活动是推广中华文化最直接有效的方式。通过举办各种形式的文化节、艺术展览、文艺演出等活动，可以让世界各地的人们亲身感受中华文化的魅力。
2、推动中华文化走出去，以文化交流与互鉴为桥梁，增进国际社会对中华文化的认知与理解。在全球化的时代背景下，文化多样性已成为世界各国共同珍视的宝贵财富。中华文化作为世界上最为悠久、底蕴深厚的文化之一，拥有独特的魅力和价值。
3、在继承和发扬中国传统文化的过程中，我们应以文化自信和自觉，将之推向世界。同时，我们也应积极展示当代中国文化，以开放的姿态，让世界了解中国人民的思想、追求和梦想。通过思想的交流与碰撞，展现中国的现代面貌。为了更好地推广中国文化，我们需要不断创新对外宣传的方式。
4、推动中华文化走出去，不断提升中国文化的竞争力和影响力；加快推动重点文化设施建设；实施公共文化设施建设规划；加快海外文化中心建设；支持加快文化产业发展，推动形成以公有制为主体、多种所有制共同发展的文化产业格局。
5、我国积极参与全球经济治理，推动建设开放型世界经济。我们倡导共建“一带一路”，推动亚洲基础设施投资银行等多边金融机构的建设，为全球经济增长注入新动力。我们举办各种国际文化交流活动，推动中华文化走出去，同时也欢迎世界各国文化来华交流。在环保方面，我国积极履行国际责任，推动绿色低碳发展。
6、推动中华文化走向世界应采取官民合作的方式，既要加强政府层面的对外文化交流，也要促进民间的文化互动。在“走出去”的同时，积极借鉴外国优秀文化成果，实现文化的双向交流。通过加强公益性文化项目和商业性文化贸易的发展，打造文化发展的双轮驱动模式。